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卫生高级专业技术资格考试大纲(传染性疾病控制专业-正高级)

时间:2015-11-25 13:38来源:卫生高级职称考试网 作者:lengke 点击:
卫生系列高级专业技术资格考试参考资料 (传染性疾病控制专业正高级) 一、专业理论知识 (一)基础理论知识 1、全面掌握流行病学、传染病学、卫生统计学的基本理论知识,掌握常见和多发传染病防治理论、策略及措施。 2、熟练掌握疫情报告的程序和基本处理原

卫生系列高级专业技术资格考试参考资料

(传染性疾病控制专业——正高级)

  一、专业理论知识

  (一)基础理论知识

  1、全面掌握流行病学、传染病学、卫生统计学的基本理论知识,掌握常见和多发传染病防治理论、策略及措施。

  2、熟练掌握疫情报告的程序和基本处理原则。

  3、掌握流行病学常用的研究方法、防制及干预措施实施的效果评估方法。

  4、熟悉各种常见传染病的临床症状和诊断治疗原则。

  (二)相关理论知识

  1、掌握医学微生物学、免疫学、消毒学、卫生经济学、健康教育与健康促进学、病媒生物控制及生物安全等相关知识。

  2、掌握与本专业有关的法律、法规、标准及技术规范。

  3、掌握疾病检测的基本理论及技术方法。

  二、学科新进展

  1、掌握本专业国内外现状及发展趋势,掌握新理论、新知识、新技术研究进展,并用于防治实践和科学研究。

  2、熟悉相关学科近年来的研究进展。

  三、专业实践能力

  1、掌握各种常见传染病的诊断技术方法。

  2、具备对各种常见传染病疫情进行调查处理的能力。

  3、熟练掌握爆发疫情、灾害事故、异常反应的控制处理,制订传染病和计划免疫现场调查、监测方案,并组织实施。

  4、能对调查、监测取得的数据和资料进行正确综合与分析,能组织与传染病防治有关的健康教育与健康促进工作,协调实施并进行评价。

  5、掌握与传染病防治工作有关的卫生统计学方法,对常见的传染病防治、计划免疫、紧急疫情处理过程提出所需的微生物学、血清学、卫生学等检验项目,并对结果进行分析和判断。

  6、掌握传染病的预防和控制策略,掌握疾病监测的概念、种类、内容及监测系统。

  7、掌握传染过程及其感染谱,掌握流行过程的概念和流行过程的三个基本环节及其影响因素,掌握潜伏期概念及其流行病学意义。

  8、掌握传播途径的定义,掌握传播途径的种类及流行特征。

  9、掌握人群易感性定义及人群易感性升高或降低的影响因素。

  10、掌握疫源地定义及其消灭的条件。

  附:本专业的病种

  1、掌握下列法定传染病防治相关知识:

  鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑执病、包虫病、丝虫病,除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。

  2、熟悉下列非法定传染病防治相关知识:

  隐孢子虫病、水痘、回归热、莱姆病、森林脑炎、疯牛病、恙虫病、空肠弯曲菌感染、肺炎链球菌感染、军团菌病、幽门螺杆菌感染、流感嗜血杆菌、肺炎衣原感染、肺炎支原提感染、侵袭性链球菌感染、猪链球菌病、李斯特菌病、小肠结肠炎感染、肺炎克雷伯杆菌、新疆出血热、埃博拉(Ebala),国内尚未发现病人在国外引起脑脊髓炎及出血热的其他虫媒病毒病,柯萨奇和艾柯等肠道病毒引起的疾病,人疱疹病毒(单纯疱疹、巨细胞病毒、EBV、水痘病毒等)引起的常见疾病、腺病毒感染性疾病等。

(责任编辑:lengke)
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